Презентация содержит вопросы о традициях, истории и культуре Великобритании. Урок проводится в форме игры "брейн-ринг".Класс(10-11) делится на команды, выбирается жюри из учителей. Ведущий учитель задает вопросы, команды пишут ответы на карточках и передают жюри.Жюри в конце урока подсчитывает правильные ответы и объявляет победителя. За время подведения итогов команды слушают и поют песню группы"АББА" Happy New Year. Так как игра проводилась в предверии католического Рождества и Нового года.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данная презентация может быть использована для проведения урока грамматики по теме "Пассивный залог", в ней собраны основные материалы необходимые для повторения и закрепления данного раздела грамматики.
Перед педагогами современной школы сегодня стоит проблема, найти такую методику обучения, которая дает каждому ученику в классе свой путь получения знаний. Школа не должна научить на всю жизнь, она должна научить учиться всю жизнь. Как научить этому учащихся? Какими методиками и технологиями необходимо владеть современному учителю, чтобы развивать у учащихся способность брать на себя ответственность, участвовать в совместном принятии решений, уметь извлекать пользу из опыта, критически относиться к явлениям природы и общества, т. е. реализовывать ключевые компетенции? Применение технологии развития критического мышления посредством чтения и письма позволяют совершенно по-новому взглянуть на стоящие перед педагогом учебные задачи и способы их решения. Применение приемов данной технологии на современном уроке требуют творческого и критического подхода к обучению, позволяют учитывать природную индивидуальность ученика, развивать и совершенствовать ее, а значит, привносят в него элемент новизны, познавательная потребность учащихся повышается, и как следствие, результаты успеваемости становятся выше.
Материал предназначен для студентов медицинских колледжей по специальности сестринское и акушерское дело и для преподавателей английского языка меддисциплин.