Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Рефлексия учебной деятельности как средство формирования адекватной самооценки учебных достижений школьников
12 мая 2015
В статье приведены приемы поэтапного формирования адекватной самооценки школьников на уровнях начального и основного общего образования средствами рефлексии учебной деятельности, Особое внимание уделено специфике применения различных приемов рефлексивной деятельности на уроках иностранного языка.
nikitina-si-refleksiya-uchebnoj-deyatelnosti.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Методическая разработка «Формирование читательской грамотности на уроках иностранного языка» позволяет ознакомиться с возможными вариантами работы с текстом на уроках иностранного языка или в рамках внеурочной деятельности с целью повышения уровня читательской грамотности обучающихся основной общеобразовательной школы.
Раздел: Иное
Сдвиг точки отчета начала процесса обучения иностранному языку на дошкольную подготовку является более благоприятным периодом для овладения языком.
Раздел: Иное
Известно, что ученики различаются умственными способностями, обладают различными природными данными , поэтому одной из актуальных проблем методики преподавания иностранных языков в школе является личностная индивидуализация в обучении иностранному языку.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
