обучение чтению в начальных классах.

Известно, что любой язык владеет своими "внутренними" трудностями. Анализ ошибок, допущенных школьниками в их устной и письменной английской речи, подтверждает факт, что артикль является одной из них. Начиная изучение артикля в английском языке, ученики сразу сталкиваются с абсолютно новой для них категорией определенности - неопределенности. Проблемы возникают из-за того, что в родном языке такая категория выражена только лексически, а не морфологически.

Грамматический материал "Артикли" гораздо легче усваивается, когда примеры употребления даны в стихотворной форме.Одновременно тренируется техника чтения, память обучающихся и грамматика.