Статья знакомит с различными приемами, которые можно использовать на различных этапах урока английского языка, построенного в рамках системно-деятельностного подхода. Предложенные приемы могут быть полезны и для учителей других дисциплин
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Почему сегодня педагоги инклюзивного образования настолько актуальны и почему эти люди являются ключевыми фигурами при проектировании и реализации АОП в аспекте дистанционного обучения иностранному языку
В настоящее время в педагогической литературе представлено много технологий обучения, которые учитель мог бы использовать на уроке иностранного языка. Коммуникативная технология является одной из основных технологий обучения, которая позволяет учащимся овладеть иностранным языком на уровне, достаточном для адаптации в иноязычном обществе.Учитель и учащиеся предстают главными участниками процесса. Основной метод – диалог и игра, являющиеся эффективным средством развития коммуникативных способностей.