презентация "My future profession and career

Целью данной программы является формирование универсальных учебных действий и предметных навыков, обеспечивающих планируемые результаты, которые предусмотрены программой обучения английскому языку в начальной школе. К ним относятся: -личные результаты (способность учащихся к саморазвитию, сформированность мотивации к изучению); - метапредметные результаты (освоенные познавательные, регулятивные, коммуникативные учебные действия); - предметные результаты (освоенный специфический опыт в предметной области). В основе реализации программы лежит системно-деятельностный подход, который основывается на достижениях компетентностного подхода, проблемно оринетированного развивающего образования, личностно-ориентированного развивающего образования, контекстного и системно-деятельностного подходов. Новизна данной программы заключается в комплексном подходе к решению образовательных задач с использованием знаково-образной системы, принципа моделирования, принципа опережающего развития.

На уроке английского языка в 4 классе при повторении темы «Одежда» может быть предложен следующий кроссворд. Учащимся предлагается записать по горизонтали названия предметов одежды, изображенных на пронумерованных картинках, в выделенной строке по вертикали получится ключевое слово (clothes). Данный вид работы не только поможет проверить знание учащимися лексики, но и сделает их изучение английского языка легким и занимательным.