Презентация по английскому языку для 3 класса на тему "Food"

Презентация содержит кроссворд, вопросы в котором заменены картинками. Данная работа может использоваться в качестве сопровождающей завершающего урока. Первый слайд содержит краткую информацию об авторе работы, а также тему и для кого она предназначена. Со второго по девятый слайд включительно рассматриваются вопросы по вертикали. С десятого по девятнадцатый, соответственно, по горизонтали. Цветовое оформление презентации служит не только декоративной частью, но и несет смысл. Последний слайд включает в себя использованные источники.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Презентация по теме: "Rating system", созданная учащимися в рамках работы над учебным проектом по теме: "Мой взгляд на рейтинговую систему кино" (10 класс). Данная презентация стала поводом для проведения дебатов по теме.
Раздел: Иное

Состояние нашего общества вносит существенные коррективы в процесс формирования ценностных ориентаций у учеников, причём наблюдается тенденция гармонизировать государственные, общественные и личностные интересы в развитии языкового образования в стране. Несомненно, в настоящее время наблюдается поворот в сторону гармоничного развития личности учащихся, но в то же время необходим отход от формализма и стремление максимально наполнить и усложнить изучаемый языковой материал. Начинает прослеживаться смещение акцентов в сторону ценностного наполнения содержания образования и учёта интересов современной молодёжи.

Раздел: Иное
The article focuses on a variety of corpus-based resources and corpus analysis tools that can be used in language teaching and learning.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее