Появление новых вызовов времени вынуждает отвечать на них модернизацией школьного образования. Эти вызовы порождают новые требования к образованию и его результатам и поэтому требуют разработки нового поколения образовательных стандартов. Основная идеологическая позиция государственного образовательного стандарта – направить образование не только на обучение, но и на развитие личности ребёнка. Основная цель - воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России. Эффективность учебно-воспитательного процесса должна обеспечиваться информационно-образовательной средой — системой информационно-образовательных ресурсов и инструментов, обеспечивающих условия реализации основной образовательной программы образовательного учреждения.
Рабочая программа составлена на основе авторской программы основного общего образования по английскому языку (Биболетовой М. 3., Трубаневой Н. Н. Программа курса английского языка к УМК "Enjoy English" для учащихся 2-9 классов общеобразовательных учреждений. - Обнинск, Титул, 2006.), составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного компонента Основного Общего Образования от 05.03.2004, примерной программы Основного Общего Образования по английскому языку, Федерального базисного учебного плана (Утвержден приказом Министерства Образования России (об утверждении федерального базисного плана для начального общего основного общего и среднего) полного образования от 09.03.2004 №1312