Здесь представлена пояснительная записка без тематического планирования. Состоит из следующих разделов: статус, общая характеристика предмета, цели, задачи курса, принципы, функции УМК, требования к уровню подготовленности обучающихся, КИМы, критерии оценивания устной речи, основное содержание УМК, распределение содержание обучения по разделам
Программа нацелена на реализацию личностно-ориентированного, коммуникативно-когнитивного, социокультурного деятельностного подхода к обучению английскому языку. В соответствии с региональным базисным учебным планом(II ступни) для классов специального (коррекционного) обучения на изучение иностранного языка выделено 2 часа в неделю. В связи с этим рабочая программа адаптирована и сокращена