«Использование аутентичных структур и фраз учителем на различных этапах урока английского языка»

Что это? Классно-урочная лексика – это основной список классно-урочных аутентичных фраз, которые необходимы учителю для того, чтобы провести успешный урок на английском языке. Для чего? Для улучшения классно-обиходной лексики учителя, а также для того, чтобы разнообразить уроки, сделать их более интересными и «вдохновляющими». Кто может использовать? Учителя английского языка, ведущие уроки в 5-11 классах, а также любой учитель, желающий показать хорошее знание языка и наладить контакт с тинэйджерами. Как использовать? В качестве небольшого практического пособия на каждом этапе урока, на каждом уроке. Лист с распечатанными выражениями и фразами можно положить под стекло и каждый день применять как справочный материал.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Ключевые слова: интенсивные методы обучения, принцип речемыслительной активности, активизация учебной деятельности, коммуникативная активность, принцип индивидуализации при ведущей роли его личностного аспекта, личностно-ориентиованное общение, принцип функциональности, принцип ситуативности, принцип новизны, полифункциональность упражнений, плотность общения, объём усваемого материала в плане его концентрированности, коммуникативная обстановка на занятии.
рабочая программа для 3 класса к УМК "Enjoy English"
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее