На основе анализа УМК «Enjoy English 2» и компьютерных обучающих программ «Britannica 2007» и «Большая Детская Энциклопедия. Английский язык» нами было составлено дополнение к тематическому планированию, которое предлагается В.А. Воробьевой, Ю.В. Еременко и др.
На основе предложенного тематического планирования, мы составили планы-конспектов уроков с использованием компьютерных обучающих программ «Encyclopedia Britannica 2007» и «Большая детская энциклопедия. Английский язык».
Тематическое планирование процесса обучения английскому языку в 4 классе с использованием.zip
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В рабочую программу включена Пояснительная записка, где изложены цели обучения на данной ступени, обозначены формы контроля и требования к уровню подготовки учащихся, и Календарно-Тематическое Планирование, рассчитанное на 4 часа в неделю.
Материалы были подготовлены для учащихся 9 классов, перешедших на БУП-2004 года содержат 20 билетов по 3 задания каждый, даны и листы для учащихся, и примерные ответы по билетам.Желаю успехов!
Программа по курсу предпрофильной подготовки «Переводчик» предназначена для учащихся 9-х классов общеобразовательных школ и рассчитана на 12 часов.
Курс дает целостное представление о специфике профессиональной деятельности гида-переводчика, переводчика - синхрониста, переводчика художественных и технических текстов; обеспечивает получение практического опыта в различных сферах профессиональной деятельности переводчика, участвуя в имитационно-деловых играх и пробах письменного перевода;
информирует учащихся о спросе профессии переводчика на современном рынке труда и путях получения до профессионального и профессионального образования.