Система обобщения знаний у учащихся 11 классов по английскому языку по окончанию курса средней школы

Данный материал может быть использован по окончании прохождения основного школьного курса учащимися 11 классов, примерно 18 уроков с конца февраля по апрель месяц. Каждый учитель может использовать данный материал согласно уровню базовой подготовки, используя различные формы и методы обучения. (Уроки-практикумы, зачетные уроки, уроки постановки проблемных ситуаций, уроки-дискуссии, метод проектов, презентации и т.д.) Каждый раздел содержит разнообразный материал, который «ложиться» на умения и навыки, полученные в курсе основной школы. Некоторые темы представляют повышенный уровень сложности. Работая с данным материалом, учащиеся должны применять его согласно уже имеющимся базовым знаниям.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

контрольная работа составлена для обучающихся 2-го класса к учебнику "Английский с удовольствием" М.З.Биболетовой, в ней проверяются, закрепляются все знания, полученные во 2-ом классе, задания даны различной сложности

Процесс интеграции представляет собой высокую форму воплощения межпредметных связей на качественно новой ступени обучения. Признание приоритета личности ребенка, его права на проявление своих интересов и взглядов, а следовательно, формированию новой модели обучения, ориентированной на потенциальное развитие личности, личностноориентированное обучение и воспитание школьников с учетом их склонностей и способностей, позволило развить идею интегрированного обучения. Идея интегрированного обучения появилась в результате поисков оптимальных средств и форм обучения школьников, стимулирующих их мотивацию. Интеграция способствует снятию перенапряжения, нагрузки, утомляемости учащихся за счет переключения их на разнообразные виды деятельности в ходе урока.
Фамилия Имя Отчество Свалухин Николай Анатольевич Место работы МОУ «ПСШ № 3» Адрес места работы 629840, РФ, ЯНАО, Пуровский район, п.Пурпе, ул. Железнодорожная д. 5Б, МОУ «ПСШ № 3» Занимаемая должность Учитель английского языка Телефон места работы 8 (34597) 6-73-41 Год рождения 06 августа 1960 г. Место рождения гор. Нижний Тагил, Свердловской области Паспорт Серия 74 05 Номер 537687 Выдан ОВД, г. Губкинский, ЯНАО, 08.09.2005 г. Страховое свидетельство номер 066-911-367-80 ИНН 891300635731 Адрес проживания 629830, РФ, ЯНАО, Тюменская область, г. Губкинский, мкр. 12, д.9 кв.8 Телефон 8 (34936) 5-15-38
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее