Адаптированная рабочая программа для детей с ОВЗ по учебному предмету "Английский язык" 5 класс учебник "Spotlight" под редакцией Ю.Е. Ваулина, Д. Дули
Данная рабочая программа составлена с учетом психофизических особенностей обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР) и рассчитана на 2 учебных часа в неделю. При 35 учебных неделях общее количество часов на изучение английского языка составит 70 часов в год.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Дополнительное образование - неотъемлемая часть образовательного пространства, расширяющая возможности и увеличивающая всю эффективность образования, ориентированное на свободный выбор и освоение образовательных программ и самоопределение в интересах человека и государства. В нашем Доме Детского творчества процесс образования направлен на формирование развивающейся личности ребенка к познанию и творчеству, гармоничному сотрудничеству детей и взрослых, в основе которого лежит свободный поиск пути к мастерству и постижению смысла жизни.
Цель лекции – расширение знаний о проблеме учебной мотивации, эффективных способах повышения мотивации младших школьников к изучению иностранного языка
Задачи лекции:
1) изучить вопрос о проблеме повышения учебной мотивации,
2) определить основные виды учебной мотивации и способы их повышения на уроках английского языка в начальной школе,
3) помочь расширить знания о внеклассной работе по английскому языку,
4) рассмотреть оценивание как эффективное средство повышение мотивации к изучению иностранного языка.