Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
В пособии рассмотрены структура и функции игр, предложены типология и этапы организации ролевых игр, представлены основные требования к их проведению, приведены результаты опытно-экспериментальной проверки, а также разработаны критерии оценки игровой деятельности студентов.
Программа рассчитана на учащихся 2 класса, занимающихся по УМК Биболетовой М.З. "Enjoy English" и позволяет сформировать и развить в дальнейшем слухопроизносительные навыки речи. В программе предложено поурочное планирование.