Strategies for Developing Oral Language in a primary class

Раздел: Методическое планирование

Обучение переводу в многопрофильном лицее - это одно из направлений профильной подготовки старшеклассников, реализуемой в соответствии с концепцией обучения в среднем учебном заведении данного типа.

Раздел: Методическое планирование

Рабочая программа составлена на основе ФГОС начального (или основного) общего образования по английскому языку для 2 класса к учебнику "Spotlight -2"Н.И. Быкова, Дж. Дули, М.Д. Поспелова, В. Эванс.

Раздел: Методическое планирование

Предмет "английский язык" имеет широкий интегративный потенциал, поскольку содержанием обучения английскому языку является языковой материал из различных тем, принадлежащих к различным учебным предметам, таким как история, география, литература, изобразительное искусство и т.д. С другой стороны этот предмет имеет весьма отдаленную перспективу его практического применения. В настоящее время все понимают, что изучение английского языка очень важно, но не у всех учеников есть возможность практически применить знания, полученные на уроке. Поэтому учителя иностранных языков вынуждены создавать на уроке искусственные ситуации общения, чтобы поддерживать интерес учащихся к изучению иностранного языка. Данная работа содержит две разработки итегрированных уроков: 1.Урок-соревнование "Мои любимые фрукты", 3 класс (английский язык-изобразительное искусство". 2.Урок с применением элементов проектной методики "Russia. Great Britain. What is different? What is common?", 8 класс(английский язык-география,обществознание). 3. Внеклассное мероприятие "Путешествие по городу Здоровейску", 4 клсс(английский язык-окружающий мир)