Рабочая программа разработана на основе
требований к результатам освоения основной образовательной программы начального основного образования,
программы формирования универсальных учебных действий,
федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования,
примерной основной образовательной программы начального общего образования
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный материал содержит пояснительную записку, требования к уровню подготовки учащихся, календарно - тематическое планирование, включающее следующие аспекты:чтение, аудирование, письмо, говорение.
Данный материал- это образец-реклама, всё пособие очень большое и закачать его невозможно. В данном образце представлена презентация-введение (в сокращённом виде), по 2 слайда из презентаций двух тематических блоков и 1 интерактивное упражнение.
Информационно-образовательные технологии позволяют учителю английского языка ис-пользовать ресурсы Интернет для:
1) обучения аудированию, произношению и устной речи;
2) обмена информацией в разных форматах;
3) создания своих собственных дидактических материалов, упражнений и заданий;
4) использования web-сайтов с готовыми заданиями, текстами, иллюстрациями, аудио- и видеома-териалами и упражнениями (скороговорками, стишками и т.д.).
Нижеприведенная таблица даст возможность учителю английского языка разнообразить формы и методы работы на любом занятии по предмету, учитывая все положительные и отрицательные нюансы информационно-организационных технологий.