Рабочая программа составлена на основе:
1.Федерального закона №273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
2. Федерального государственного образовательного стандарта ООО;
3. Программа курса английского языка к УМК Английский с удовольствием / Enjoy English для 2-11 классов общеобраз. учрежд. / М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанева – Обнинск: Титул, 2012 – 56 с.
4. Основной образовательной программы ФГОС ООО муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3 г.Вольска Саратовской области»;
5. Положения «О рабочей программе педагога МОУ «СОШ №3 г.Вольска».
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Открытый урок
английского языка в 3 классе
по теме
“Времена года. Погода.”
Цель: Обобщение лексико-грамматического материала по теме «Времена года. Погода». Совершенствование навыков устной речи, чтения.
Задачи:
1. Развитие произносительно - интонационных навыков.
2. Тренировка употребления в речи прилагательных, образованных от существительных.
3. Тренировка учащихся в чтении текста, построенного на знакомом языковом материале.
4. Совершенствование навыков монологической речи.
Информационно-образовательные технологии позволяют учителю английского языка ис-пользовать ресурсы Интернет для:
1) обучения аудированию, произношению и устной речи;
2) обмена информацией в разных форматах;
3) создания своих собственных дидактических материалов, упражнений и заданий;
4) использования web-сайтов с готовыми заданиями, текстами, иллюстрациями, аудио- и видеома-териалами и упражнениями (скороговорками, стишками и т.д.).
Нижеприведенная таблица даст возможность учителю английского языка разнообразить формы и методы работы на любом занятии по предмету, учитывая все положительные и отрицательные нюансы информационно-организационных технологий.