Программа и календарно-тематическое планирование по учебнику Кауфман для 9 класса

17 августа 2014
Программа и календарно-тематическое планирование разработана на основе авторской программы К.И.Кауфман, М.Ю. Кауфман «Программа курса английского языка к УМК «Happy English.ru» (Счастливый английский.ru) для учащихся 2-9 классов общеобразовательных учреждений».
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Календарно-тематическое планирование с УУД, "Enjoy English"4 класс, автор М.З Биболетова.
Авторская программа, разработанная учителем английского языка высшей квалификационной категории МОУ СОШ №2 г. Нурлат Республики Татарстан, представлена в виде: 1) учебного пособия «We Live in Nurlat»; 2) пояснительной записки; 3) примерного учебно-тематического планирования Учебное пособие « Мы живем в Нурлате» предназначено для учащихся средних школ. Оно основано на краеведческом материале, который раскрывает основные культурно- исторические события и помогает сформировать у учащихся целостное представление о своем регионе. Использование на уроках и во внеурочное время тем, представленных в данном пособии, мотивирует познавательную деятельность учащихся, способствует приобретению более глубоких и прочных знаний, т.к. большая часть учебного пособия – это современная живая история Нурлата, в которой дети узнают свои улицы, своих родных, свои или очень похожие истории. Рецензентами программы являются Р.Б.Козлова , доцент, методист кафедры английской филологии ИНПО РТ и М.И. Солнышкина, доктор филологических наук, профессор кафедры теоретической и прикладной лингвистики ТГГПУ. Программа апробирована, имеет положительные результаты.
Ключевые слова: интенсивные методы обучения, принцип речемыслительной активности, активизация учебной деятельности, коммуникативная активность, принцип индивидуализации при ведущей роли его личностного аспекта, личностно-ориентиованное общение, принцип функциональности, принцип ситуативности, принцип новизны, полифункциональность упражнений, плотность общения, объём усваемого материала в плане его концентрированности, коммуникативная обстановка на занятии.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее