Моделирование равноускоренного движения в электронных таблицах

В архиве представлен план урока «Моделирование равноускоренного движения в электронных таблицах», презентация к этому уроку, раздаточный материал, документ в электронных таблицах – исследование модели. Урок может быть использован при изучении тем "Моделирование", "Электронные таблицы", "Абсолютные и относительные ссылки", "Построение графиков в электронных таблицах", а также при повторении этих тем.

modelirovanie-ravnouskorennogo-dvizheniya-v-elektronnyih-tablitsah.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данный урок позволит: познакомить c понятием операционной системы, видами ОС, а также основными объектами и приёмами работы ОС

Урок информатики в 9 классе:"Алгоритмы, их типы. Алгоритмическая структура «ветвление», «выбор»". Цель урока: Познакомиться с типами алгоритмов и с основными алгоритмическими структурами; Формировать навыки реализации теоретических знаний в практической деятельности; формировать такие мыслительных операций как анализ, синтез, сравнение, обобщение; формировать умение работать в группе; Воспитывать чувство ответственности за качество и результат выполняемой работы; воспитывать стремление к совершенствования знаний. Основные задачи урока: образовательные: формировать умения составлять алгоритмические конструкции разных типов; формировать умения пользоваться технологией обработки текстовой информации на компьютере. развивающие: способствовать развитию приемов алгоритмического мышления; способствовать развитию интеллекта. мотивационные: развивать познавательный интерес; способствовать применению полученных знаний и умений в различных информационных ситуациях. воспитательные: формировать культуру умственного труда и умение планировать свою работу, рационально её выполнять; способствовать развитию настойчивости и целеустремлённости, творческой активности и самостоятельности, способности аргументировать свои убеждения. Тип урока: урок изучения нового материала Форма урока: беседа Программное обеспечение урока: стандартное приложение Windows – программа Microsoft Word.

Этот урок завершает изучение основных алгоритмов решения задач на анализ и преобразование текста, совершенствует и уточняет знания учащихся по данной теме.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее