Компетентностный подход к решению прикладных задач на уроке информатики

05 марта 2012

Сравнительный анализ программных сред и вычислительных методов при решении задачи, приводящей к нахождению определенного интеграла

Маланова-открытый урок.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Вашему вниманию предлагается рабочая учебная программа по информатике для 6 класса. Рабочая учебная программа предназначена для изучения курса информатики на базовом уровне, рассчитана на 35 учебных часов, из расчета 1 час в неделю. Контрольных тестовых работ-5, практических работ-18. Для реализации программы выбран учебно-методический комплекс (далее УМК), который входит в федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию и обеспечивающий обучение курсу информатики, в соответствии с ФГОС, включающий в себя: 1. Босова Л. Л. Информатика: учебник для 5 класса /Л. Л. Босова, А. Ю. Босова. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. 2. Босова Л. Л. Информатика: рабочая тетрадь для 5 класса /Л. Л. Босова, А. Ю. Босова. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013.
Урок - закрепление изученного материала и практического применения знаний по информатике в 5-ом классе по теме"Кодирование инфомации". Представлен подробный конспект урока,презентация,практические задания ввиде приложений. Цель:Сформировать у учащихся понимание процесса кодирования информации.Повторить различные виды кодирования.Продолжить развивать умение учащихся высказываться на заданную тему, сопоставлять, анализировать, логически мыслить.Активизировать у учащихся формирование познавательной потребности, интереса к предмету.
Урок по теме Иерархические модели, обобщение знаний, умение составления модели по заданному материалу. Иерархическая модель: «What is an ideal Welfare State?» (Какова идеальная система обеспечения благосостояния граждан?).
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее