Тип урока: урок-практикум. урок сопровождается презентацией. Цели урока 1) учебная- применение ЭТ для решения задач, построение графиков и диаграмм по алгоритму; 2) развивающая- формирование поискового стиля мышления, умение сравнивать и анализировать; 3) воспитательная- воспитание нравственных качеств гражданского долга перед отечеством, земляками. Задачи урока: 1) повторение определения диаграммы; 2) умение выбирать тип диаграмм; 3) закрепление основных навыков работы с ЭТ.
построение графиков и диаграмм. открытый урок.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данный урок позволит: познакомить с приёмами и правилами составлять рисунок, используя несколько одинаковых фрагментов рисунка; познакомить учащихся с новой командой Отразить/Повернуть.
Урок информатики «Решение задач по теме «Кодирование графической информации»» в 9 классе, разработан соответствии с УМК Угриновича «Информатика и ИКТ 9 кл.» Тип урока: урок повторения. Данный урок позволяет повторить и обобщить с учащимися теоретический материал по теме «Кодирование графической информации», отработать навыки решения задач на вычисления объёма видеопамяти, применить их на практике в графическом редакторе Gimp . При решении задач у учащихся формируются навыки самостоятельности и самоконтроля. Формы и методы направлены на реализацию триединой цели урока.
данный урок представляет собой путешествие из школы в ВУЗ, через остановки : информация, логика, системы счисления, пользовательский курс, алгоритмизация. Для того чтобы проехать от одной станции к другой, ученику необходимо набрать определенное количество баллов при решении задач по данной теме.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее