Класс: 8
Тема: «Вычисления в электронных таблицах».
Тип урока: закрепление знаний
Цели урока:
1. Обучающие.
• Продолжить формирование навыков составления формул с использованием относительных ссылок, их копирования в электронных таблицах;
• Стимулирование интереса к изучаемой теме через использование деловой игры и межпредметных связей.
2. Развивающие.
• Способствовать развитию логического, творческого и образного мышления;
• Развивать навыки работы в парах.
3. Воспитательные.
• Обучать контактировать с другими пользователями;
• Воспитывать у учащихся уважительное отношение к коллегам по совместной работе.
Форма урока: деловая игра
Оборудование и ресурсы: компьютеры, мультимедийный проектор, экран, программы My Test и MS Excel, карточки и файл с заданиями, инструкции.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок направлен на: формирование у учащихся навыков составления алгоритмов с использованием сортировки выбором; повторение алгоритмов ввода/вывода, обработки массивов,
развитие познавательного интереса учащихся, повышение мотивации к поиску различных путей решения данной задачи, привитие учащимся навыков работы с интерактивной доской.
Цель урока: формирование у учащихся правильного понимания алгоритма и их исполнителелей.
Задачи:
- обучающие: сформировать понятия «алгоритм» и «исполнитель», а так же способствовать закреплению знаний на компьютере;
-развивающие: развитие самостоятельного анализа, познавательного интереса у учащихся, умения обобщать и сравнивать;
-воспитательные: формирование информационной культуры, умений и навыков коллективного и самостоятельного овладения знаниями, воспитание мотивов учения, положительного отношения к знаниям.