Урок №1. Информация. Вот тебе первое задание: Нарисуй портрет своего робота.  Придумай и запиши имя робота. Моего робота зовут  __________________. Робот – это машина. У него нет органов чувств. Покажи ему, какими органами чувств воспринимается каждый из предметов на рисунке.   Проведи стрелочки, как показано на рисунке.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Обобщающие урок по разделу "в мире информации".

Цель урока: научиться моделировать случайные процессы в электронных таблицах Тип урока: Комбинированный - урок формирования и закрепления умений и навыков практического использования MS Excel. Задачи урока Образовательные: •повторить и закрепить знания и умения работы в MS Excel; •отработать основные приемы работы с электронными таблицами. Воспитательные: •воспитывать общую и информационную культуру, трудолюбие, усидчивость, терпение, бережное отношение к школьной технике. Развивающие: •Развивать логическое мышление, способность к анализу. Оборудование урока: приложение MS Windows – ЭТ MS Excel; карточки – задания с вопросами для самостоятельной работы.

Цель урока: формирование у учащихся правильного понимания алгоритма и их исполнителелей. Задачи: - обучающие: сформировать понятия «алгоритм» и «исполнитель», а так же способствовать закреплению знаний на компьютере; -развивающие: развитие самостоятельного анализа, познавательного интереса у учащихся, умения обобщать и сравнивать; -воспитательные: формирование информационной культуры, умений и навыков коллективного и самостоятельного овладения знаниями, воспитание мотивов учения, положительного отношения к знаниям.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее