Изучение законов колебаний маятника. Моделирование физических процессов в среде облачного офиса

30 апреля 2014
В статье приведен подробный план интегрированного урока в 11 классе по теме «Изучение законов колебаний маятника. Моделирование физических процессов в среде облачного офиса». Урок включает в себя актуализацию знаний по предметам физика и информатика, а так же закрепление универсальных умений и навыков в практической работе. Ключевые слова: математическое моделирование, облачный офис, электронные таблицы, практическая работа, процесс свободных колебаний маятника, амплитуда и фаза колебаний, период и частота колебаний математического маятника
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
На сегодняшний день культура написания письма оставляет желать лучшего, я на своём уроке хочу показать как правильно составить письмо, что бы оно было прочитано любым адресатом и не осталось без внимания.
УРОК ЗАКРЕПЛЕНИЯ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА ДЕЛОВАЯ ИГРА «СТРАНА «СЧИСЛАНДИЯ» 9 КЛАСС. Тема и номер урока в разделе: Системы счисления, 4 Кирилина Наталья Андреевна ГБОУ «Школа здоровья и индивидуального развития», учитель информатики Базовый учебник -И.Г. Семакин «Информатика и ИКТ. 9 класс» Цель урока: способствовать закреплению полученных ранее знаний детей в области работы по переводу из одной системы счисления в другую Задачи: - обучающие: познакомить: с правилами организации вида совместной деятельности как «деловая игра» -развивающие: – закрепить умения определить метод перевода из одной системы счисления в другую, совершенствовать данный навык -воспитательные: – развивать навык работы в команде, развить вычислительный навык, способность ориентироваться в методиках с целью определения верного способа решения задачи Тип урока – Систематизация и закрепление имеющихся знаний
Урок в форме деловой игры позволит закрепить приемы решения задач на осуществление поиска в двумерном массиве (нахождение суммы элементов массива, элемента по условию, суммы по столбцам и т. д.), с использованием компонента StringGrid
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее