Сколько различных компьютерных технологий применяют учащиеся вне уроков, но для учителей-предметников, для внешкольных мероприятий, для оформления стендов, школьных уголков и оформления школы.
Данный материал интересен тем, что использует широкие возможности электронных таблиц для создания проектов. Разработаны уроки, которые можно использовать при работе по учебнику Угриновича в 9-х классах, причем среда ЭТ всегда под рукой.
Город Сургут, ученица 10А класса Лахматко Дарья, Учитель информатики Башмакова Наталия Адамовна.
Многие из нас знают, с каким трудом зарабатываются денежные средства. В большинстве случаев не удается сохранить большую сумму денег на желаемые дорогостоящие материальные ценности. Вся причина в том, что часто мы не умеем распределять свой бюджет. Иногда неразумно тратим деньги на ненужные покупки или переплачиваем за электроэнергию, воду и отопление, т. е. не ведем учет расход-доход (потребительская корзина).
В своем проекте я рассмотрела электронные таблицы, которые позволяют рассчитать различные продукты и расходы на них. Максимизация полезности заключается в том, что потребитель с определенными ограничениями (доход, цены) выбирает такой набор благ и услуг, который полно удовлетворяет имеющиеся потребности, т.е. не существует потребности, удовлетворяющей больше или меньше, чем другие. Данный проект раскроет как съэкономить Ваше время, денежные средства, позволяет оперативно спланировать бюджет и наконец, осуществить свои мечты.