Моделирование задач с помощью электронных таблиц

Возможности электронных таблиц обширны: во-первых, автоматизация вычислений. Электронные таблицы позволяют обрабатывать большие массивы числовых данных. Во-вторых, универсальность. При изменении одного параметра на бумаге нам придётся вновь производить сложные вычисления. В электронных таблицах компьютер автоматически подставляет изменённое значение, получает результат и изменяет вид графика.
Моделирование задач в ЭТ.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Проекты
Анимация – один из наиболее интересных для детей способов работы с изображением. Данный проект направлен на развитие познавательной активности учащихся; творческого и операционного мышления; повышение интереса к информатике, а самое главное, на профориентацию в мире профессий, связанных с использованием знаний в области информатики и ИКТ.
Раздел: Проекты
Тема: Компьютерное тестирование как форма проверки знаний, умений и навыков учащихся на уроках информатики в базовом курсе. Объект исследования: процесс организации контроля знаний, умений и навыков на уроках информатики. Предмет исследования: компьютерное тестирование учащихся на уроках информатики. Структура работы: Работа состоит из введения, трех глав, две из которых теоретические и одна практическая; заключения; списка литературы и приложения.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее