Статья содержит историю метода проектов, этапы проектной деятельности, результаты обучения учеников, занимающихся проектной деятельностью.
Умение представлять преобразованную информацию, учитывая особенности восприятия других людей, — важное условие образовательной компетентности учащихся, выбравших учебные курсы «школьного университета». В статье представлен опыт работы по программам НОУ ОМУ г. Томска
Конкурс научных проектов школьников в рамках научно-практической конференции «Эврика» Малой академии наук учащихся Кубани. Автор: Ли Артур Хак-Санович, 10а класс, МБОУСОШ № 2, станица Выселки, МО Выселковский район Научный руководитель: Сорокина Галина Витальевна учитель информатики МБОУСОШ № 2 станицы Выселки, МО Выселковский район