Статья содержит самоанализ профессиональной деятельности учителя информатики. Дается представление о работе педагога и результативности его деятельности, содержатся выводы о причинах успехов и проблемных моментах, намечаются перспективы работы.
Итоги деятельности ИЦШ, мониторинг.В целях повышения эффективности информатизации системы об-разования МОУ «Средняя общеобразовательная школа №5» участвует в региональном инновационном проекте «СОЗДАНИЕ СЕТИ ИН-ФОРМАЦИОННЫХ ЦЕНТРОВ БАЗОВЫХ ШКОЛ ТВЕРСКОЙ ОБЛАСТИ». В рамках реализации проекта в школе в 2009 году был от-крыт информационный центр (ИЦШ).
Умение представлять преобразованную информацию, учитывая особенности восприятия других людей, — важное условие образовательной компетентности учащихся, выбравших учебные курсы «школьного университета». В статье представлен опыт работы по программам НОУ ОМУ г. Томска