Формирование алгоритмического мышления на уроках информатики

Статья содержит самоанализ профессиональной деятельности учителя информатики. Дается представление о работе педагога и результативности его деятельности, содержатся выводы о причинах успехов и проблемных моментах, намечаются перспективы работы.

Результат образования - это не только знания по конкретным дисциплинам, но и умение применять их в повседневной жизни, использовать в дальнейшем обучении. Ученик должен обладать целостным социально-ориентированным взглядом на мир в его единстве и разнообразии природы, народов, культур, религий.