В материале предоставлен опыт использования научной, проектной и исследовательской деятельности учащихся на урока информатики для развития ключевых компетенций школьников. Даны рекомендации для описания научно-исследовательской деятельности учащихся: формулировка темы научного проекта,выбор актуальности исследования, требования к написанию абстракта и основной части, критерии оценивания научной работы. Представлены примеры научно-исследовательских работ по информатике.
Статья содержит самоанализ профессиональной деятельности учителя информатики. Дается представление о работе педагога и результативности его деятельности, содержатся выводы о причинах успехов и проблемных моментах, намечаются перспективы работы.
Данный мастер класс обобщал мой опыт и проведен для коллег с целью знакомства с возможностью использования современных технических устройств (мобильных телефонов), имеющихся в арсенале любого человека, в учебном процессе;продемонстрировать используемые приемы; предложить некоторые идеи реализации представляемых возможностей.