Методический материал к практической работе по информатике "Табличные базы данных"

27 ноября 2018

Учащимся предлагается практическое задание по преобразованию текста в табличную базу данных. Необходимо самостоятельно определить поля таблицы, а также ответить на теоретические вопросы по теме.

Задание предполагает формирование универсальных познавательных общеучебных действий таких как :

- выбор оснований и критериев для сравнения, сериации, классификации объектов;

- анализ объектов  с целью выделения признаков (существенных, несущественных); 

- умение структурировать знания;

- формирование умения работать в парах и малых группах.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Дидактический материал для проведения практической работы №5 "Выполняем вычисления с помощью программы Калькулятор" в 5 классе по УМК Н.В. Босовой. В ходе выполнения задания предполагается создание под руководством учителя проблемной ситуации и активной деятельности учащихся по ее разрешению, в результате чего и происходит творческое овладение навыками, умениями и развитие мыслительных способностей.

Материал данной практической работы предлагается для проведения уроков информатики в классах социально-гуманитарной направленности. В рамках изучения темы «Информационная технология обработки данных в среде табличного процессора MS Excel» согласно планированию Н.В. Макаровой для учащихся 10 класса отводится 4 часа учебного времени для изучения статистической обработки массива данных и построения диаграмм. Обучение использованию различных функций для обработки данных и построение диаграмм возможно на примере анализа информации, полученной с сайта Федеральной службы государственной статистики РФ (www.gks.ru). Таким образом, содержание предложенных практических работ позволит систематизировать знания по экономике, являющиеся ключевыми для социально-гуманитарного профиля учащихся старшей школы. В результате, обучающиеся научатся: эффективно применять информационные технологии в экономике; рационально использовать возможности MS Excel для работы с экономической информацией; выработать практические навыки экономических расчетов с помощью MS Excel; создавать диаграммы и графики различного типа в зависимости от характера данных, интерпретировать данные, представленные в графическом виде.

Лабораторная работа "Угадай число" разработана для студентов "Чебоксарского электромеханического колледжа. Работа содержит в себе соответствующие задания для выполнения на удовлетворительно, хорошо и отлично. Каждый студент выполняет приложение с учетом своих возможностей. Выполнение на удовлетворительно подробно расписано с текстовыми указаниями, соответствующими изображениями и кодом программы. Конечный результат можно посмотреть в виде exe - файла.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее