На данном уроке показан не только способ формирования ИКТ-компетентности школьника, но и форма оценивания уровня её сформированности.
Целью данной работы данной работы является определение влияние компьютера на здоровье учащихся и разработка рекомендаций по сохранению здоровья при работе за ним. Автор: Комарова Екатерина, учащаяся 9 класса; руководитель: Зеленцова Татьяна Геннадьевна, учитель информатики и ИКТ. 2012 год
Материал данной практической работы предлагается для проведения уроков информатики в классах социально-гуманитарной направленности. В рамках изучения темы «Информационная технология обработки данных в среде табличного процессора MS Excel» согласно планированию Н.В. Макаровой для учащихся 10 класса отводится 4 часа учебного времени для изучения статистической обработки массива данных и построения диаграмм. Обучение использованию различных функций для обработки данных и построение диаграмм возможно на примере анализа информации, полученной с сайта Федеральной службы государственной статистики РФ (www.gks.ru). Таким образом, содержание предложенных практических работ позволит систематизировать знания по экономике, являющиеся ключевыми для социально-гуманитарного профиля учащихся старшей школы. В результате, обучающиеся научатся: эффективно применять информационные технологии в экономике; рационально использовать возможности MS Excel для работы с экономической информацией; выработать практические навыки экономических расчетов с помощью MS Excel; создавать диаграммы и графики различного типа в зависимости от характера данных, интерпретировать данные, представленные в графическом виде.