Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Самостоятельная работа по теме "Кодирование графической информации"
04 ноября 2012
Самостоятельная работа в 4 вариантах (карточки). Каждый из вариантов содержит 5 заданий по теме "Кодирование графической информации". Первое задание - ответ на теоретический вопрос по данной теме, остальные четыре задания - практические (вычислить объем графической информации). В конце приведены решения и ответы каждого варианта.
samkodirovanie-graf-informatsii.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Карточки (раздаточный материал)
•научиться вычислять количество информации в тексте, составленном из символов определенного алфавита;
•отработать навыки решения задач
Раздел: Карточки (раздаточный материал)
Представлены варианты работ по вставке объектов в текст. Текст предлагается набрать, задания даются разные (по числу вариантов; представлено примерное задание к тексту), чтобы было видно, что ученик работал самостоятельно. Текст несёт определённую смысловую нагрузку, так как особую меткость и выразительность нашей речи придают вовремя и к месту употребляемые крылатые слова, имеющие своим источником высказывания отдельных лиц или персонажей литературных произведений. Крылатые слова дают нам возможность заменять пространные объяснения кратким выразительным предложением или сочетанием. На компьютере каждого учащегося имеется папка с картинками, которые он может использовать для иллюстрации своего текста. Объём текстов разный, это позволяет учителю вести индивидуальную работу с учащимися, а им чувствовать себя комфортно. Выполняя эти задания, ребята расширяют свой кругозор.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
