Создание анимационных изображений на языке объектно-ориентированного программирования Visual Basic

15 января 2013

Материалы содержат различные способы создания анимации в среде объектно-ориентированного программирования Visual Basic. Пособие можно использовать на уроках, на факультативных и кружковых занятиях.

Создание анимационных изображений.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Методическое пособие "Программирование. Сборник задач" предназначено для приобретения практических навыков алгоритмизации задач и программирования на языках Бейсик и Паскаль. В нем приводятся основные приемы и методы программирования, большое число типовых алгоритмов для решения задач различной сложности и примеры их использова-ния. Дается краткое описание языков программирования Бэйсик и Паскаль.

Представлен развёрнутый план-конспект урока по теме "Системы счисления". В презентации рассмотрена история развития счёта, формирование нумерологии и систем счисления в различных странах. Даны определения позиционных и непозиционных систем, подробно рассмотрена римская система. Приведён способ перевода чисел в р-ичную систему счисления из десятиричной и обратно, а также использование таблицы соответствия 2, 8 и 16-ричной систем счисления. Можно использовать в 9, 10 классах.

Зачетное занятие состоит из 5 заданий. На каждое задание отведено определенное время выполнения. Задания выполняются на специальных листах-ответах.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее