В данной разработке представлен теоретический и пратический материал по теме "Циклы в среде программирования Turbo Pascal". Рассматриваются три вида циклов, подобраны задачи на каждый вид с решением (составлением программы)
«Логика»- это учебное электронное пособие нового поколения по профильному курсу информатики и ИКТ Электронное пособие содержит 11 тем: «Введение в логику», «Высказывания», «Логические операции», «Таблица истинности», «Алгебра логики», «СКНФ и СДНФ», «Логические схемы», «Электронные схемы», «Рассуждения и таблицы», «Диаграммы Эйлера-Венна», «Вариант ЕГЭ». Каждая тема изложена максимально подробно с разбором типовых задач. Вместе с тем учебник максимально практичен. Теория дана именно там, где она необходима. А большое количество задач для самостоятельного решения делает его незаменимым при отработке навыков. Учебник содержит весь необходимый материал для качественной подготовке к ЕГЭ. Для проверки знаний в пособии предусмотрены разные виды работ: контрольная работа, увлекательная игра «Путешествие Единички в стране Логики», тесты по каждой теме. Еще одна важная деталь: учащиеся с увлеченем изучают данный учебник. Это обусловлено несколькими причинами: - привлекательным дизайном; - тщательно структурированным материалом; - понятным языком и посильной сложностью; - деятельностным подходом и высокой степенью самостоятельности; - увлекательной игрой. Авторы данного пособия стали лауреатами Кемеровского областного конкурса "ИТ-педагог 21 века" в номинации "Современный урок и ИКТ", а пособие получило Диплом Научно-исследовательского института информационных технологий социальной сферы за лучший электронный материал.
Чем отличается идеология, структура, требования, содержание ФГОС от стандартов 2004 года, каким будет портрет выпускника школы? Большие надежды на кардинальные изменения в образовательном процессе возлагаются на стандарты второго поколения (ФГОС), где на смену ведущего лозунга прошлых лет «Образование для жизни» пришёл лозунг «Образование на протяжении всей жизни».
Данный документ предназначен учителям – предметникам, а также учащимся средних школ и гимназий для создания учебных материалов в форме кроссвордов, с целью демонстрации алгоритмических возможностей MS Excel и освоения учебного материала в игровой форме. Создание учителями или учащимися кроссвордов по тематике учебных дисциплин средней школы, с целью их последующего решения, а также автоматической оценки результатов решения, - является популярным, занимательным, игровым и эффективным методом усвоения учебного материала, как старшеклассниками, так и их младшими школьниками. Предлагается два метода создания кроссвордов: 1. Метод программирования индивидуального кроссворда. 2. Универсальный алгоритм создания и оценки результатов решения кроссвордов без дополнительного программирования.