ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КРОССВОРДОВ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ ШКОЛЬНИКОВ

Раздел: Методические пособия

Особенно сложно для учителя информатики (математики, физики, химии и т.д.) даются темы, требующие от учеников составления алгоритмов решения задач. Если у детей в той или иной степени не сформировано логическое, алгоритмическое мышление, то изучение данной темы вызывает особые и порой непреодолимые трудности. Как их преодолеть и даже способствовать развитию у наших учеников этих заветных форм мышления? ИГРАЯ, коллеги! Ведь именно в процессе игры наши дети познают мир! Это для них естественный и нормальный процесс. А в какую игру лучше всего играть на уроке? Конечно, в Конструктор! Это, наверное, самая любимая интеллектуальная игра всех детей (и не только их, но и взрослых).

Раздел: Методические пособия

Раздел: Методические пособия

В материалах представлена подробная инструкция для создания кроссворда с помощью программы EXCEL и примеры кроссвордов: Единицы измерения количества информации, Кросснамблер_1_Двоичная система счисления, Передача информации, Новогодний кроссворд_ЕЛОЧКА. Отличительной чертой этих кроссвордов является автоматическое оценивание работы детей. Следуя инструкции, любой преподаватель сможет составить кроссворд по своему предмету.