Пособие предназначено для учителей информатики и ИКТ, работающих в 10-11 классах и использующих лицензионное программное обеспечение "Вычислительная математика и программирование 10-11"
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Тема моей работы «Методика создания кроссвордов в MS Excel».
Выбрав эту работу, я поставила перед собой следующие цели:
рассмотреть историю появления кроссвордов и их классификацию;
изучить принципы построения кроссвордов;
разработать методику создания кроссвордов в MS Excel.
Задачи:
поиск информации (Интернет, газеты, учебная литература);
анализ и выборка материала для кроссворда;
проектирование кроссворда на бумаге;
создание кроссворда в MS Excel;
обсуждение и описание методики разработки кроссворда.
При разработке кроссворда можно выделить следующие этапы работы:
I. Составление и проектирование кроссворда в бумажном варианте.
II. Реализация кроссворда с помощью компьютера.
III. Тестирование и отладка правильности работы «программы».
При создании кроссворда важен каждый из указанных выше этапов, но этап реализации кроссворда на ПК я считаю более трудоемким, поэтому в своей работе остановилась на нем подробнее.
Рассмотрела и описала пункты:
1. создание титульного листа (удаление отображения сетки листа, строки формул и заголовков листа, оформление фона листа, заголовков кроссворда, создание полей для ввода фамилии, имени и класса, кнопки перехода на лист с заданиями);
2. создание содержательного листа с кроссвордом (создание сетки кроссворда, примечаний (вопросов), кнопки перехода);
3. создание оценочного листа (проверка ответов ученика, подсчет баллов и выставление оценки);
4. создание листа «Результаты» (оформление итогового листа для ученика и создание кнопки «Очистить» для удаления всех введенных данных (с использованием макросов));
5. подготовка файла с кроссвордом для работы (скрытие второстепенных листов, защита листа от изменений и сохранение файла с поддержкой макросов).
Методическое пособие «Компетентностный подход в преподавании информатики» содержит основную информацию по формированию и развитию ключевых компетенций. Дана подробная характеристика трёх уровней компетенций, определены методы, формы, приёмы работы. Кроме теоретического материала, в пособии представлены памятки уча-щимся, план целевого анализа урока, практические задания. Пособие адресовано учителям информатики.
Представлен электронный учебник, в котором описаны уроки по овдадению основными навыками работы в программе Adobe Photoshop. Учебник можно использовать на уроках в старших классах, на элективных курсах, а также в качестве помощника при самостоятельном изучении Adobe Photoshop.