сборник создан в программе MS Publisher - методически выдержанный ресурс, готовое пособие по программированию для учителя и учащихся. Содержит теоретический материал, вопросы к зачётам, задачи по темам:линейные,условные и циклические алгоритмы, массивы
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цель данной работы - дать методические рекомендации по изучению компьютерной графики в пропедевтическом курсе обучения информатике. Практическое значение - в возможности применения данных методических рекомендаций учителями информатики.

Пособие обучает расчету электроэнергии с помощью электронной таблицы MS Excel. Представлена краткая информация о электроэнергии, общие сведения о программе. Особое внимание уделено правилам записи формул и создании таблицы для решения конкретной задачи. Дополнено материалом о автозаполнении данных. Применимо для уроков информатики в школе, обучения на дополнительных курсах по основам компьютерной грамотности.

В задачи курса "Информатика и информационные технологии” входит формирование мышления, адекватного современным требованиям, поэтому необходимо учить детей самостоятельно мыслить, привлекая для этой цели знания из разных областей, развивать способность прогнозировать результаты и возможные последствия разных вариантов решения, умения устанавливать причинно-следственные связи. Выполнение проектов в рамках уроков информатики служит этим целям.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее