Электронные таблицы. Обобщение.

Раздел: Разработки уроков

В папке представлена технологическая карта урока, презентация, образец готовой работы, описание работы с критериями оценивания

Раздел: Разработки уроков

Данная работа представляет собой разработку урока информатики и ИКТ в 7 классе по теме «Создание информационной модели по теме «Я и моя семья» средствами программы MS Publisher»». Во время урока используется мультимедийное оборудование, которое позволяет осуществлять интерактивное взаимодействие учителя и учащихся с ТСО (работа с кроссвордом). Использованные средства позволяют развивать коммуникативные навыки учащихся (демонстрация работ, подготовленных в качестве домашнего задания). Средствами информационных технологий реализуется задача межпредметных связей.

Раздел: Разработки уроков

Предмет: информатика и ИКТ Класс: 8 Тема урока: Определение количества информации Базовый учебник: Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ: учебник для 8 класса / Н.Д. Угринович.- 3-е изд.- М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010, 178 с. Цель урока: закрепить, обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Информация и информационные процессы. Определение количества информации» Задачи урока: образовательные: Обобщить знания учащихся о представлении информации в памяти компьютера; Закрепить навык перевода из одной единицы измерения в другую; Продолжить формирование навыков решения задач на определение количества информации; развивающие: Развитие познавательного интереса, логического мышления и внимания учащихся; Развитие навыков индивидуальной практической деятельности и умения работать в команде; Развитие коммуникационной компетентности у учащихся; Формирование информационной компетентности. воспитательные: Формирование творческого подхода к решению задач, четкости и организованности, умения оценивать свою деятельность и деятельность своих товарищей; Воспитание умения работать в группе, уважительного отношения к мнению другого, достойного восприятия критики в свой адрес; Создать условия для реальной самооценки учащихся; Формирование навыков самоорганизации и инициативы. Тип урока: комбинированный урок. Формы работы учащихся: фронтальная, групповая. Необходимое техническое оборудование: проектор, компьютер, локальная сеть, маркерная доска. Программное обеспечение: iTALC, iTest