Подробная разработка урока по теме «Вставка таблиц. Основные операции с таблицами в MS Word» с презентацией (логические задачи) и практическим заданием.
Вставка таблиц. Основные операции с таблицами.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Разработка урока в Microsoft Office Word 2003и презентация к уроку в Microsoft Office PowerPoint 2003
Тема урока: Базовые логические структуры Алгебры логики. Цель урока: познакомить учащихся с основными логическими структурами Алгебры логики Задачи: образовательная: • познакомить детей с формами мышления; • сформировать понятия: логическое высказывание, логические величины, логические операции, истинное и ложное высказывание; развивающая: • создать условия для развития познавательного интереса учащихся; • способствовать развитию памяти, внимания, логического мышления; воспитательная: • способствовать воспитанию умения выслушать мнение других;

Интеллектуальная игра для учащихся 8 классов. В игре принимают участие 3-4 команды по 3-4 человека(все учащиеся группы). Каждая команда выбирает себе название. В игре задействованы еще 2 учащихся, которые выступают в роли членов жюри (учащиеся 10, 11 классов). Задача каждой команды набрать как можно большее количество баллов. Для этого необходимо правильно и быстро ответить на вопросы и выполнить задания.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее