Интегрированный урок по математике и информатике в 9 классе "Построение графиков функций y=(x-m)^2 и y=x^2+n"

20 декабря 2010
Цель урока:научить учащихся строить графики функций y=(x-m)^2 и y=x^2+n, отработать с учащимися прикладные методы информатики.
Построение графиков функций.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цели урока: 1. Обучающие - дать представление о функциональном назначении устройств компьютера; - познакомить с функциями процессора и его основными характеристиками; - расширить знания о составе компьютера. 2. Развивающие - развить логическое мышление, умение обобщать, конкретизировать; - формировать внимание, умения наблюдать и закреплять знания. 3. Воспитательные - воспитывать самостоятельность; - воспитывать информационную культуру у учащихся. Тип урока: урок изучения нового материала. Форма работы учащихся: фронтальная. Оборудование: доска, компьютер, интерактивная доска, компьютерная презентация.
Цели урока: Знать как выделять фрагмент текста, Изменить шрифт текста, практические работы на компьютере. Показать как ставятся абзацы, отступы. Рассмотреть правила набора текста, редактирование текста. Уметь самостоятельно выполнять задания на компьютере, сохранять текст. Сделать выводы по теме.
Построение биологической модели, проведение компьютерного эксперимента с анализом полученных данных. Электронный урок содержит презентацию, сценарий, ЭТ и технологическую карту построения и проведения урока. (урок был отправлен ранее, теперь попытка восстановления)
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее