Разработка урока-практикума : «Создание базы данных «Рукотворные моря», выполнение запросов к базе данных»

22 декабря 2010

Разработка сдвоенного урока-практикума по теме «Создание базы данных «Рукотворные моря», выполнение запросов к базе данных»продолжительностью 1 ч 20 мин. Урок проводится в ходе изучения темы “Информационные системы”, после изучения понятий базы данных, видов баз данных, структуры табличных баз данных, знакомства с СУБД Access. Технология: проблемное обучение, групповая работа. Оборудование: компьютеры с операционной системой Windows ХР и установленным пакетом Microsoft Office, объединенные в локальную сеть.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Конспект урока для 5 класса. Разработан в соответствии с ФГОС

Тема урока: Деловая графика. Логические операции и условная функция. Абсолютная адресация. Функция времени. Цели урока: - повторить назначение, основные составляющие электронных таблиц; - познакомить с процедурой построения графиков и диаграмм с использованием функций; - познакомить учащихся с условной функцией; - научить строить диаграммы различного вида. - развивать навыки работы на компьютере.

Вид: комбинированный, с использованием информационно-коммуникационных технологий. Технология: личностно-ориентированная, обучение в сотрудничестве, Цели урока: Образовательные:  расширить представление о различных системах счисления;  научить переводить числа, представленные в различных позиционных системах счисления, в десятичную систему счисления. Воспитательные:  воспитывать активность и сознательность детей;  умение контролировать и оценивать свою деятельность. Развивающие:  формировать интерес к предмету, навыки контроля и самоконтроля; чувство ответственности, деловые качества учащихся. Активизация познавательной и творческой активности учащихся;  развивать кругозор, внимание. Задачи: 1. Образовательные: - практическая работа на компьютере; 2. Развивающие: - развивать память, внимание; - формирование навыка обобщать и делать выводы; 3. Воспитательные: - формировать способности работать в группе; - организация самостоятельной творческой работы.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее