Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок по информатике в 5 классе по теме: "Редактирование текста. Поиск информации"
23 декабря 2010
Данный урок предполагает различные виды работ, в том числе и на интерактивной доске. К конспекту урока прилагается презентация по данной теме.
урок информатики.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Урок комбинированного типа, составленный в соответствии с требованиями ФГОС. Основные понятия:источник информации, информационный канал, приемник информации. Цель урока - Создание и организация педагогических условий, инициирующих действие обучающихся для изучения и первичного закрепления знаний об информационном процессе передачи информации, ознакомления учащихся со схемой передачи информации, понятиями источника и приемника информации.
Раздел: Разработки уроков
Цель урока:научить учащихся строить графики функций y=(x-m)^2 и y=x^2+n, отработать с учащимися прикладные методы информатики.
Раздел: Разработки уроков
• Повторить этапы выполнения программ на компьютере
• Повторить с учащимися правила решения квадратных уравнений
• Вспомнить алгоритмическую конструкцию IF-THEN-ELSE
• Составить программу на языке Pascal
• Проверить работоспособность программы на конкретных примерах
• Расширить представления учащихся о применении языка Pascal
• Воспитать у учащихся чувство аккуратности, внимательности, ответственности
• Научить учащихся самостоятельно находить свои ошибки в программах
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
