Цель: Ознакомить уч-ся с правилами записи линейных алгоритмов с помощью блок-схемы. Сформировать навыки составления блок-схем.
Запись линейных алгоритмов в виде блок-схем.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Логическая функция ЕСЛИ
В данную работу входят следующие материалы: Папка "Урок1" 1) Урок по теме "Системы счисления" (8 класс) 2) презентация "Системы счисления" Папка "Урок2" 1) exe-файл DV (программа "Перевод чисел из двоичной системы счисления в десятичную и обратно"); 2) презентация "Перевод чисел"; 3) урок по теме "Перевод чисел из двоичной системы счисления в десятичную и наоборот" (8 класс); Папка "Урок3" 1) урок по теме "Двоичная арифметика" (8 класс); 2) презентация "Двоичная арифметика".
Цели урока: 1. Обучающие - дать представление о функциональном назначении устройств компьютера; - познакомить с функциями процессора и его основными характеристиками; - расширить знания о составе компьютера. 2. Развивающие - развить логическое мышление, умение обобщать, конкретизировать; - формировать внимание, умения наблюдать и закреплять знания. 3. Воспитательные - воспитывать самостоятельность; - воспитывать информационную культуру у учащихся. Тип урока: урок изучения нового материала. Форма работы учащихся: фронтальная. Оборудование: доска, компьютер, интерактивная доска, компьютерная презентация.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее