Преобразование информации путем рассуждений 5 класс

15 апреля 2010
Преобразование информации путем рассуждений (конспект + презентация). предназначено для 5 класса по учебнику Л. Босова урок №29
Преобразование информации путем рассуждений.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цели урока: способствовать формированию представления об алгоритме как функциональном понятии информатики; создавать условия для активизации интеллектуальных умений: анализ, обобщение; способствовать развитию быстроты переключаемости, умения делать словесно – логические обобщения (мышление), умения применять правила при выполнении заданий. Тип урока: урок изучения нового материала.
Учебник Н.В. Макаровой. Творческое название урока: Пиши – отправляй – получай. Ресурс содержит конспект урока с презентацией, аннотацию.

Цель урока: ознакомление учащихся с понятием компьютерного пиратства и авторского права, с нормативными актами, охраняющими авторские права, уголовной и административной ответственностью за компьютерные преступления; привлечение особого внимания к моральной ответственности за компьютерные преступления, т.к. часть из них не подвергается наказанию, но имеет серьезные последствия. Тип урока: лекция (с использованием компьютерной презентации, а также с возможностью выхода в глобальную сеть Интернет) Учитель: Носкова Н.Е., Гимназия 31 г.Перми

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее