Интегрированные уроки по информатики и экономики в старших классах

Раздел: Разработки уроков

Цели: создать условия для освоения учащимися понятия «ветвление алгоритма»; помочь учащимся осознать ценность совместной деятельности; содействовать развитию у учащихся логического и алгоритмического мышления; создать условия для развития у учащихся умений формулировать проблему, предлагать пути ее решения

Раздел: Разработки уроков

Предлагаемый урок по теме «Информационный кризис» выстроен в соответствии с принципами интерактивного обучения с использованием базовой модели и приемов педагогической технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо». В образовательном процессе наряду со смысловой компонентой не менее важной является его процессуальная составляющая. Для того чтобы учащиеся были успешными в обучении, необходимо привлекать их к интерактивной деятельности в процессе усвоения знаний. Принцип интерактивности обеспечивает взаимодействие субъектов образовательного процесса, способствует высокому качеству и высокому уровню мотивации учебной деятельности

Раздел: Разработки уроков

Данный урок является первым уроком материала второго семестра. Для проведения данного урока используется обучающая программа "Ступеньки к информатике". Урок разработан к учебнику "Информатика. 2 класс" (авторы Рывкинд Ф.М., Ломаковская Г.В. и др.) и соответствующей рабочей тетради