Урок изучения нового материала «Понятие об информации» рассчитан на учащихся 8-го класса и проводится в рамках изучения раздела «Информационная картина мира» программы Н. В. Макаровой. В состав методической разработки входят - подробный конспект урока, презентация с встроенными флэш-роликами, дидактический раздоточный материал, методические рекомендации. Автор: Бородина Т. А. - учитель информатики ОУ СОШ №3 "Образовательный центр" г. Сызрани Самарской области
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Выполнила:
Брусенская Т.М.
учитель математики и информатики
МОУ СОШ№12
Тема: Статистические методы обработки информации.
Форма урока: интегрированный
Тип урока: закрепление пройденного
Цель урока - формировать умение использовать методы обработки статистических данных
Сценарий урока (сдвоенного) по теме «Алгебра высказываний", входящий в обучающий тематический сайт «Основы математической логики и логические основы ЭВМ».
Автор - Павелко Ирина Витальевна, учитель информатики.
МОУ СОШ №2 г. Ставрополя.
Этот материал был отправлен и опубликован ранее, под другим "ником".
Урок обобщения и систематизация знаний по теме «Технология хранения, поиска и сортировки информации» с применением компьютерной презентации можно использовать на уроках информатики и ИКТ в 11 классе при изучении общей темы «Разработка базы данных в системе Microsoft Access».
Целью урока является - закрепление и систематизация знаний и умений учащихся при работе БД, в том числе с использованием нестандартных заданий.