Представление числовой информации в различных системах счисления. 9 класс

Предлагаемую разработку урока можно использовать и на уроках в 10 классе (базовый уровень) по аналогичной теме.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Тема урока: Космическое путешествие по Галактике Имя существительное. Цель урока: повторить и систематизировать изученный материал по теме «Имя существительное». Задачи: 1) Развивающие: • создание положительной мотивации на уроке; • вовлечение класса в активный процесс познания; • обеспечение творческого развития и заинтересованности учащихся в приобретении знаний; • развитие воображения. 2) Обучающая: закрепление знаний об имени существительном (морфологических признаков и синтаксической роли) посредством игры. 3) Воспитательная: воспитание интереса к русскому языку, эстетического вкуса. Тип урока: обобщение знаний Форма урока: нетрадиционная (космическое путешествие) Оборудование: компьютер, проектор, презентация Power Point, бортовые журналы путешествия, рыбки настроения, аквариум, звёздочки, карточки с заданием, тест.

Предмет: информатика и ИКТ Класс: 8 Тема урока: Определение количества информации Базовый учебник: Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ: учебник для 8 класса / Н.Д. Угринович.- 3-е изд.- М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010, 178 с. Цель урока: закрепить, обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Информация и информационные процессы. Определение количества информации» Задачи урока: образовательные: Обобщить знания учащихся о представлении информации в памяти компьютера; Закрепить навык перевода из одной единицы измерения в другую; Продолжить формирование навыков решения задач на определение количества информации; развивающие: Развитие познавательного интереса, логического мышления и внимания учащихся; Развитие навыков индивидуальной практической деятельности и умения работать в команде; Развитие коммуникационной компетентности у учащихся; Формирование информационной компетентности. воспитательные: Формирование творческого подхода к решению задач, четкости и организованности, умения оценивать свою деятельность и деятельность своих товарищей; Воспитание умения работать в группе, уважительного отношения к мнению другого, достойного восприятия критики в свой адрес; Создать условия для реальной самооценки учащихся; Формирование навыков самоорганизации и инициативы. Тип урока: комбинированный урок. Формы работы учащихся: фронтальная, групповая. Необходимое техническое оборудование: проектор, компьютер, локальная сеть, маркерная доска. Программное обеспечение: iTALC, iTest
Данный урок - это урок закрепления умений поиска информации в Интернет, подготовки презентации для сопровождения выступления и взаимооценивания. В архиве находится конспект урока и необходимые приложения, которые служат раздаточным материалом. Во время урока применяется технология, близкая к web-квесту.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее