Данная методическая разработка (с разработанными цифровыми образовательными ресурсами) предназначена для проведения занятия производственного обучения на профиле «Оператор ЭВМ», а так же занятий по информатике. Она предполагает рассмотрение способов создания и форматирования таблиц в текстовом процессоре MS Word.
Перечень подаваемых материалов работы:
1. План-конспект методической разработки.
2. Презентация «Актуализация опорных знаний»
3. Презентация «Структура и объекты таблицы»
4. Презентация «Создание и форматирование таблиц средствами MS Word»
5. Контрольный тест «Текстовый процессор MS Word» (в форме демонстрации)
6. Приложения к практической работе:
Раздаточный материал:
a) Практическая работа «Создание и форматирование таблиц средствами MS Word» [Приложение 1]
b) Дополнительное задание [Приложение 2]
c) Папка «Менделеев», содержащая рисунки с химическим элементами, в электронном варианта.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Подготовила: Александрова Любовь Владимировна, учитель информатики МОУ "Гимназия №3", г. Астрахань. Материал создан : декабрь 2008 г. Урок разработан для учащихся 5 класса, работающих по программе Л.Л. Босовой. урок включает несколько видов работы: индивидуальную и групповую. Помимо конспекта урока материал содержит срезовую работу по данной теме.
Цели урока:
1. Проверить полученные знания по теме «Текстовая информация и текстовые редакторы»
2. Формировать внимание, умения наблюдать и закреплять знания.
3. Воспитывать самостоятельность, информационную культуру у учащихся.
Тип урока: урок контроля оценки и коррекции знаний.
Форма работы учащихся: фронтальная, индивидуальная.
Оборудование: компьютер, интерактивная доска.