Интегрированный урок биологии и информатики в 5 классе "Значение живых организмов в природе и жизни человека"

Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС с целью максимально задействовать творческие способности учащихся, инициативу и самостоятельность.
Технологическая карта ЗНАЧЕНИЕ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ В ПРИРОДЕ И ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА.docx
Презентация к уроку ЗНАЧЕНИЕ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ.pptx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
УМК Информатика и ИКТ: учебник для 7 класса / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова. - -е изд., испр. – М. : Бином. Лаборатория знаний, 2017. – 224с. : ил. Учебный предмет Информатика Класс 7 Цель урока: • Сформировать понятие «компьютер как универсальное устройство для обработки информации» • Сформировать представления учащихся о компонентах компьютера • Научить различать составляющие компьютера и их назначение.

Цели и задачи учебного задания: познакомить учащихся с законами логики; совершенствовать, развивать и углублять знания и умения по теме «Логические основы построения компьютера»; проконтролировать степень усвоения учебного материала. сформулировать правила преобразования логических выражений; продолжить работу по подготовке к ЕГЭ, способствовать развитию у учащихся логического мышления.

Урок разработан по учебнику Н.Д. Угринович "Информатика и ИКТ", 9 класс. Это третий урок по теме "Кодирование и обработка текстовой информации". Содержит конспект урока, презентацию, карточки для практической работы, самоанализ урока.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее