Урок информатики в 3 (коррекционном) классе по теме: "Клавиатура"

Раздел: Разработки уроков

Тема урока: Измерение информации. Урок обобщения и систематизации знаний. Цель урока: закрепить, обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Измерение информации». Задачи урока: образовательные: • выявить качество и уровень овладения знаниями и умениями по теме «Измерение информации»; • продолжение формирования навыков решения задач на определение количества информации; развивающие: • развитие познавательного интереса, логического мышления и внимания учащихся; • развитие навыков индивидуальной практической деятельности и умения работать в команде; • развитие коммуникационной компетентности у учащихся; воспитательные: • формирование творческого подхода к решению задач, четкости и организованности, умения оценивать свою деятельность и деятельность своих товарищей; • воспитание духа здорового соперничества, дружелюбного отношения друг к другу; • воспитание чувства коллективизма, умения работать в группе, уважительного отношения к мнению другого, достойного восприятия критики в свой адрес; • создать условия для реальной самооценки учащихся; • формирование навыков самоорганизации и инициативы.

Раздел: Разработки уроков

1. Работа выполнена: Ненова Любовь Павловна 2. Дата создания материала: октябрь 2006 года 3. Наименование материала: Разработка урока «Региональная география». 4. Наименование предмета, класс и тип образовательной программы, к которым относится материал: География, 10-11 класс. Описание материала: Предлагаемую разработку урока можно использовать на уроках информатики (базовый уровень) по аналогичной теме. Для учащихся учебный материал имеет практическую направленность т.к. предполагает знания и умения, полученные на занятии, использовать в процессе обучения при изучении различных тем по различным предметам ( в данном случае это география).

Раздел: Разработки уроков

Представлен урок информатики предусматривающий знание программы Microsoft Word, «Elec-tronics Workbench» (виртуальная электронная лаборатория), умение создавать таблицы, вносить данные, на основании данных таблицы строить графики, выполнять вычисления с помощью про-граммы Калькулятор. Разработка может быть использована на уроке физики при изучении темы «Закон Ома».